Vol. 2 No. 2 (2021)

Artikel

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA

  Ainur Rizkia Oktavidiyanti

  1-17

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN MANDIRI BERBASIS SOAL TERBUKA DALAM PEMBELAJARAN KALKULUS PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA STKIP LA TANSA MASHIRO

  Dwi Yulianto

  18-31

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MELALUI PEMBELAJARAN COLLABORATIVE LEARNING

  Egi Adha Juniawan

  32-64

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA

  Muahor Muahor, Dwi Yulianto

  65-77

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BERPIKIR ABSTRAKSI MATEMATIS PADA MATERI GEOMETRI RUANG

  Syahrul Anwar, Yusup Junaedi, Moh. Rizal Umami

  78-86

  • PDF (Bahasa Indonesia)