Pengaruh Kepemimpinan Pesantren Terhadap Kualitas Santri

Authors

  • Hamdanah Hamdanah STAI La Tansa Mashiro

DOI:

https://doi.org/10.55171/jad.v10i1.652

Abstract

Kepemimpinan pesantren merupakan kemampuan dan kesiapan seorang kyai dalam mempengaruhi, mendorong, mengajak, menuntut, menggerakkan, membimbing, mengarahkan, mengawasi segala tindak tanduk santri sebagai siswa yang belajar di pesantren untuk mencapai suatu tujuan. Sedangkan kualitas santri dapat diidentikkan dengan sebuah hasil yang diperoleh santri tersebut setelah mengikuti proses pembelajaran, adapun hasil tersebut berkualitas atau tidak, itu semua tergantung bagaimana proses sebelumnya. Untuk membentuk santri yang berkualitas dapat didukung oleh beberapa faktor, salah satunya adalah bagaimana seorang pemimpin pesantren tersebut dapat melaksanakan kepemimpinannya dengan baik. Perumusan pada penelitian sebagai berikut: Bagaimanakah kepemimpinan pesantren di pondok pesantren Wasilatul Hidayah, bagaimanakah kualitas santri di pondok pesantren Wasilatul Hidayah, apakah terdapat pengaruh antara kepemimpinan pesantren dengan kualitas santri di pondok pesantren Wasilatul Hidayah. Metode penelitian yang penulis lakukan adalah metode deskriptif dengan pendekatan korelasi, deskriptif yaitu untuk mendeskripsikan atau menggambarkan fenomena-fenomena yang ada di tempat penelitian, sedangkan pendekatan korelasional yaitu suatu pendekatan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara dua variabel tersebut. Alasan penulis menggunakan metode tersebut karena masalah yang sedang diteliti merupakan masalah yang nyata dan sedang berlangsung, dan juga dapat memudahkan penulis dalam menganalisa masalah. Adapun teknik pengumpulan data diantaranya observasi, wawancara, dokumentasi, penyebaran angket dan studi pustaka. Kesimpulannya bahwa terdapat pengaruh yang cukup/sedang mengenai kepemimpinan pesantren dengan kualitas santri dengan nilai analisis korelasi menggunakan produk moment ( rxy) diperoleh r = 0,50 dan koefisien determinasinya adalah 25% sedangkan sisanya 75% dipengaruhi oleh faktor lain yang memerlukan penelitian lebih lanjut.Kata Kunci : Kepemimpinan Pesantren, Kualitas Santri

References

Arikunto, Suharsimi, Manajemen Penelitian, Jakarta: PT. Rineka Cipta, 2005

Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian “Suatu Pendekatan Praktik”, Jakarta: Rineka Cipta, 2010

Burhanudin, Analisis Administrasi Manajemen dan Kepemimpinan Pendidikan,Jakarta: Bumi Aksara, 1994

Basri, Hasan dan Beni Ahmad Saebani, Ilmu Pendidikan Islam (JILID II), Bandung: CV PUSTAKA SETIA, 2010

Depag, Pedoman Pondok Pesantren Salafiyah,Jakarta: Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, 2009

Departemen Agama RI, Al-Qur’an dan Terjemahan, Bandung: PT Syamil Cipta Media, 2004

Diana Anastasia dan Fandy Tjiptono, Total Quality Management, Yogyakarta: ANDI OFFSET, 2003

Fatah, Abdul Rohadi, et al., Rekontruksi Pesantren Masa Depan (dari tradisional, modern, hingga post modern), Jakarta: PT. Listafariska Putra, 2005

Haedari, Amin, Panorama Pesantren dalam Cakrawala Modern,Jakarta: Diva Pustaka, 2004

Haedari, Amin dan M.Ishom el-saha, Peningkatan Mutu Terpadu Pesantren dan Madrasah Diniyah, Jakarta: Diva Pustaka, 2006

Haedari, Amin, et al., Masa Depan Pesantren (dalam tantangan modernitas dan tantangan komplesitas global), Jakarta: IRD PRESS, 2006

Hasbullah, Sejarah Pendidikan Islam di Indonesia (Lintasan Sejarah Pertumbuhan dan Perkembangan),Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 1999

http:// 222.124.207.202/ digilib/ gdl. Php mod= browse& op= read&id= jtptiain-gdl-ivaainiyah- 4443

Joesoef Soelaiman dan Slamet Santoso, Pendidikan Luar Sekolah,Surabaya: Usaha Nasional, 1981

Kartono, Kartini, Pemimpin dan Kepemimpinan, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2006

Mahmud, Model-model Pembelajaran di Pesantren, Tangerang: Media Nusantara, 2006

Prasetya Tri Joko dan Abu Ahmadi, Strategi Belajar Mengajar, Bandung: CV PUSTAKA SETIA, 2005

Siagian, P Sondang , Teori & Praktek Kepemimpinan, Jakarta: Rineka Cipta, 2010

Sohari, et al., Hadis Tematik, Jakarta: Diadit Media, 2006

Subana, et al., Statistik Pendidikan,Bandung: CV Putaka Setia, 2000

Sudijono, Anas, Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 1999

SukmadinataNana Syaodih, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2007

Syah, Darwyan, et al., Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: UIN Jakarta Press, 2006

Yahya, Ridwan, Memilih Pemimpin dalam Perspektif Islam, Jakarta: Pustaka Nawaitu, 2004

Yasmadi, Modernisasi Pesantren (Kritik Nurcholish Madjid Terhadap Pendidikan Islam Tradisional), Ciputat: Quantum Teaching, 2005

Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah (Tinjauan Teoritik dan Permasalahannya),Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 1999

Downloads

Published

2022-06-30

Issue

Section

Artikel