PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA KITAB KUNING MELALUI METODE AMTSILATI DI PONDOK PESANTREN DAARUSSAADAH

Authors

  • Aris Salman Alfarisi STAI La Tansa Mashiro, Rangkasbitung

DOI:

https://doi.org/10.55171/jad.v9i1.481

Abstract

Penelitian ini memuat rumusan masalah yang berisi penerapan metode kitab kuning, Proses penerapan metode amtsilati  dan metode amtsilati di pondok pesantren Darussaadah dapat meningkatkan kemampuan baca kitab santriwati di pondok pesantren Daarussaadah. Tujuan penelitian ini adalah untuk Mengetahui Penerapan Metode Baca Kitab Santriwati di Pondok Pesantren Modern Daarussaadah, Untuk Memaparkan Proses Penerapan Metode Amsilati dalam Membaca Kitab Santri di Pondok Pesantren Daarussaadah. Untuk Mendeskripsikan Penerapan Metode Amsilati dapat meningkatkan kemampuan baca kitab santriwati pondok pesantren Daarussaadah. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian lapangan (Field Reaserch) dengan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK) yang langkah-langkahnya adalah perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi, dan menggunakan alat pengumpulan data dengan metode wawancara, observasi, tes dan dokumentasi untuk memperoleh data yang kemudian diolah dan dianalisis hingga diperoleh suatu kesimpulan. Hasil dari penelitian ini adalah setelah melaksanakan tahapan-tahapan tersebut dalam 4 siklus maka peneliti mendapatkan rincian peresentase peningkatan kemampuan baca kitab santriwati di Pondok Pesantren Daarussaadah, dimana pelaksanaan Pra Siklus nilai rata-rata yang diperoleh adalah 63 lalu meningkat di Siklus I sebanyak 7% menjadi 70, kembali meningkat pada siklus II sebanyak 3% menjadi 73, pada Siklus III meningkat sebanyak 2% menjadi 75, lalu di Siklus IV nilai rata-rata santri meningkat menjadi 80 dengan kata lain presentase peningkatan pada siklus IV adalah 5%. Jika di di bandingkan nilai rata-rata Pra Siklus yang 63 dengan nilai rata-rata Siklus IV 80 maka presentase peningkatan kemampuan santri adalah 17%.  

References

Afandi, Muhamad, dkk, Model Dan Metode Pembelajaran di Sekolah, UNISSULA Pers; (2013).

Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta, (2010).

Armai, Arief, Pengantar Ilmu dan Metoelogi Pendidikan Islam, Ciputat Pers: Jakarta, (2002).

Budiyono Aris, dkk, Mengasuh santri: Peranan Pesantren Sebagai Penjaga Tradisi, Semarang: Pusat Studi Asia, (2006)

Basri, Hasan , Ilmu Pendidikan Islam, Bandung: Pustaka Setia, (2010).

Danajaya, Media Pembelajaran Aktif, Jakarta: Penerbit Nuansa, (2010).

Daulay, Haidar Putra, Sejarah Pertumbuhan dan Pembaruan Pendidikan Islam di

Indonesia, Jakarta: Kencana Prenada Media Grup, (2014).

Departemen Agama RI, Desain Pengembangan Madrasah, Jakarta: Departemen Agama, (2005).

Dhofier, Zamakhsyari, Tradisi Pesantren, Jakarta: LP3ES, (2011).

Djamarah dan Syaiful Bahri, Psikologi Belajar, Jakarta: Rineka Cipta, (2008).

Hakim, Taufiqul, Amtsilati dan Darul Falah, Jepara; Darul Falah, (2004).

Kamsinah, Metode Dalam Proses Pembelajaran: Studi Tentang Ragam dan Implementasi, Lentera Pendidikan: ( 2008).

Mujamil Qomar, Pesantren dari Transformasi Metodologi Menuju demokrasi

Intstitusi, Jakarta: Penerbit Erlangga, (2005)

Mukrimah, Sifa Siti, Metode Belajar Pembelajaran, Bandung: Bumi Siliwangi, (2014).

Qomar, Mujamil, Pesantren Dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi, Jakarta: Erlangga, (2007)

Riduwan, Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian, Bandung: Alfabeth, (2011)

Setyosari, Punaji, Metode Penelitian dan Pengembangan, Jakarta: Kencana, (2010).

Sobandi, Kurnali, Metodelog Pengajaran Pendidikan Agama Islam, Bogor:PAM Perss, (2016), Cet I

Sugiyono,MetodelogiPenelitianKuantitatif,Kualitatif,danR&D,Bandung:PT.Alfabeh(2016).

Tim Pengembangan Ilmu Pendidikan FIP-UPI, Ilmu dan Aplikasi Pendidikan,

Jakarta: PT.Imperial Bakti Utama, (2007).

Usman, Basyirudin, Metodelog Pembelajaran Agama Islam, Jakarta: Ciputat Perss,

(2007).

Wahab, Abdul, Analisis kebijakan dari Formulasi ke Analisis kebijakan Negara,

Jakarta: PT. Bumi Aksara, (2008).

Yasmadi, Modernisasi Pesantren : Kritik Nurcholis Majid terhadap Pendidikan

Islam Tradisional, Jakarta: Quantum Teaching, (2005).

Zain, Sutan Mohamad dan Badudu.J.S, Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta:

Pustaka Sinar Harapan, 2001

Zamani, Zaki dan M. Syukron Maksum, Menghafal AlQur’an Itu Gampang,

Yoyakarta : Mutiara Media, (2009).

Published

2021-06-15

Issue

Section

Artikel